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Lista de artículos
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F. Canet
and
M. Pérez Escolar,
"Research on prosocial screen and immersive media effects: a systematic literature review", "Annals of the International Communication Associat"
, -, 2022
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P. Herrero-Diz, M. Pérez Escolar
and
D. Varona,
"Competencias de verificación de contenidos: una propuesta para los estudios de Comunicación", "Revista de Comunicación"
, vol.25, 231-249, 2022
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M. Pérez Escolar
and
D. Varona,
"Desinfaketion Hub: una propuesta docente para llevar la verificación de la desinformación política a las aulas", "Analisi: Quaderns de Comunicacio i Cultura"
, vol.66, 131-151, 2022
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M. Pérez Escolar, E. Ordoñez-Olmedo
and
P. Alcaide-Pulido,
"Fact-Checking Skills And Project-Based Learning About Infodemic And Disinformation", "Thinking Skills and Creativity"
, vol.41, -, 2021
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M.Á. Ortiz-Sobrino, C. Marta Lazo
and
P. Contreras-Pulido,
"Competencias profesionales para la gestión de emisoras universitarias en España", "Cuadernos.info"
, 189-214, 2021
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M. Pérez Escolar
and
L. Cortés-Selva,
"Strengthening women empowerment through i-docs: Alternative forms of participation and civic engagement in the feminist movement", "Catalan Journal of Communication & Cultural Studies"
, vol.12, 255-271, 2020
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P. Herrero-Diz, M. Pérez Escolar
and
J.F. Plaza,
"Desinformación de género: análisis de los bulos de Maldito Feminismo", "La Revista Icono 14"
, vol.18, 188-216, 2020
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D. Alonso -Martínez, P. Navazo
and
M. Pérez Escolar,
"Narrativa periodística en videojuegos. Estudio de caso del serious game `The Republia Times¿", "Miguel Hernández Communication Journal"
, vol.11, 181-199, 2020
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SICA last updated: 25/03/2026